Interpretación de la realidad

 

Para una mejor interpretación del pensamiento sistémico en el ámbito público es conveniente comenzar por definir qué es el pensamiento sistémico. Existen un sinnúmero de definiciones referentes a este concepto, pero una manera práctica y comprensible es decir que el pensamiento sistémico es el modo de pensamiento que incluye al todo, sus partes y las redes de conexión que hay entre el todo y las partes, es decir, analiza y estudia el todo con la finalidad de comprender sus partes. Este, no solamente identifica las características de las partes, sino que busca de manera profunda la comprensión del por qué buscando interpretar las relaciones que hay entre el todo y sus partes logrando así una comprensión más amplia que le permita interactuar con los sucesos para a su vez actuar sobre ellos y  modificarlos. Una de las características más importantes del pensamiento sistémico es que se puede aplicar a diferentes áreas y sistemas, llámese una persona, una familia, una aldea, un pueblo, gobierno sociedad, etc. (Universidad Nacional de Colombia, 2011).

Y precisamente, como se puede aplicar a un gobierno y sociedad, el pensamiento sistémico también es aplicable en el ámbito público, entendiéndose este último como el gobierno y las políticas públicas. Sabemos que las políticas públicas son los programas que desarrolla el gobierno con la finalidad de cubrir las necesidades de la población en todas sus áreas, bien sea de educación, salud, empleo, vías de comunicación, seguridad social, seguridad nacional, entretenimiento, infraestructura, recursos naturales, etc. (Arévalo, 2015).

Ahora bien, identificar qué necesidades son más prioritarias que otras y desarrollar programas que resuelvan esas necesidades no es nada fácil. Existen muchos factores a tomar en cuenta, especialmente para evitar el derroche de recursos, además de la efectividad y éxito del programa, por lo que abordar esos problemas con un punto de  vista sistémico es de gran ayuda para lograr que estos programas sean los adecuados, en el momento adecuado, en el lugar adecuado, con los recursos adecuados, que sean eficaces, eficientes y que creen una cultura cívica en el ciudadano.